BEBAS : Prinsip Asas dan 6 Tuntutan

Jawatankuasa Gerakan Mahasiswa Menuntut Kebebasan Akademik (BEBAS) bersetuju untuk meletakkan dua prinsip utama yang menjadi asas kepada gerakan kebebasan akademik, iaitu :


1. Bahawa ahli akademik, sama ada di dalam atau di luar bilik kuliah, memiliki kuasa yang tidak terbatas untuk mempersoal, menguji idea dan mengeluarkan kenyataan kontroversi dan tidak popular tanpa mengira sama ada pendapat tersebut bercanggah atau tidak dengan pendapat umum


2. Institusi akademik tidak berhak untuk mengekang kebebasan akademik dalam kalangan kakitangan universiti atau menggunakan praktis kebebasan akademik sebagai sebab untuk mengenakan tindakan tatatertib


Jawatankuasa BEBAS juga menyenaraikan 6 tuntutan utama gerakan, iaitu :


1) Mansuhkan AUKU dan AKTA 174


BEBAS berpendirian bahawa AUKU dan AKTA 174 perlu dimansuhkan berdasarkan dua teras berikut :


a. Peruntukan-peruntukan dalam Akta Universiti Kolej Universiti 1971 (pindaan 2009) dan Akta 174 membunuh aktivisme mahasiswa Malaysia


b. Peruntukan-peruntukan dalam Akta Universiti Kolej Universiti 1971 (pindaan 2009) dan Akta 174 yang mencabuli hak-hak asasi manusia khususnya mahasiswa


2) Bebaskan ilmuan berakademik


BEBAS menuntut hak kebebasan berakademik bagi para ilmuan dalam perkara-perkara berikut :


a. Para ilmuan mempunyai kebebasan untuk mengajar dan membuat kajian dalam persekitaran akademik tidak kira sama ada kajian tersebut bersifat kontroversi atau tidak popular serta bercanggah dengan pendapat umum khususnya mana-mana kuasa politik di dalam negara.


b. Para ilmuan mempunyai kebebasan menyatakan pendapat, mengeluarkan pandangan, menyatakan kritikan terhadap apa jua isu berasaskan pandangan intelektual hasil daripada kajian, observasi dan penilaian mereka sama ada di dalam atau di luar universiti.


c. Para ilmuan bebas berkhidmat tanpa terikat dengan mana-mana perjanjian yang bertentangan dengan hak kebebasan berakademik yang dijamin perlembagaan

3. Bebaskan mahasiswa bersuara

BEBAS menuntut mahasiswa diberi kebebasan bersuara dalam kerangka berikut:

a.   Mahasiswa mempunyai kebebasan untuk belajar dan membuat kajian dalam persekitaran akademik tidak kira sama ada kajian tersebut bersifat kontroversi atau tidak popular serta bercanggah dengan pendapat umum khususnya mana-mana kuasa politik di dalam negara.

b. Mahasiswa mempunyai kebebasan menyatakan pendapat, mengeluarkan pandangan, menyatakan kritikan terhadap apa jua isu berasaskan pandangan intelektual hasil daripada kajian, observasi dan penilaian mereka sama ada di dalam atau di luar universiti.

c.    Mahasiswa bebas menjalankan apa jua aktiviti seperti demonstrasi, himpunan aman, rapat umum, seminar, diskusi dan lain-lain aktiviti di mana mahasiswa menyampaikan pandangan dan idealisme perjuangan mereka

4. Bebaskan mahasiswa mengurus pilihanraya kampus

BEBAS menuntut supaya :

a.  Mahasiswa diberi autonomi atau kuasa untuk menjalankan pilihanraya kampus sendiri bagi memilih perwakilan pelajar yang bakal memimpin persatuan atau badan induk kepimpinan pelajar.

b.      Proses pemilihan pelajar ini dijalankan tanpa sebarang campurtangan daripada mana-mana pihak sama ada dari sudut sistem, teknikaliti, kempen, pembuangan undi, pencalonan dan lain-lain elemen dalam proses pemilihan yang hanya melibatkan mahasiswa.

5)      Bebaskan mahasiswa mengurus tadbir persatuan dan aktiviti

BEBAS menuntut supaya :

a.     Mahasiswa diberi autonomi atau kuasa untuk mengurus tadbir persatuan dan aktiviti persatuan atas kapasiti mahasiswa sendiri.

b.      Urus tadbir ini dijalankan oleh mahasiswa tanpa sebarang campurtangan mana-mana pihak termasuk pihak pentadbiran universiti.

c.       Hal ini merangkumi segala bentuk pentadbiran persatuan dan aktiviti, kewangan dan perbelanjaan, dana dan tajaan, pengisian dan aktiviti, penerbitan dan publisiti serta apa jua elemen-elemen lain di dalam urus tadbir persatuan.

6)      Bebaskan mahasiswa berpartisipasi dalam politik

BEBAS menuntut mahasiswa diberikan kebebasan berpartisipasi dalam politik sebagaimana berikut :

a.      Melibatkan diri atau menjalankan seminar dan diskusi yang membincangkan soal-soal politik, ekonomi dan sosial di mana mahasiswa berbincang dengan tokoh-tokoh politik dan pensyarah.

b.      Mahasiswa bebas mengemukakan resolusi, cadangan atau kritikan bercorak politik dibentang dan dikeluarkan untuk tatapan umum dan kerajaan.

c.       Mahasiswa bebas menjalankan penerbitan akhbar, majalah dan risalah atau kenyataan akhbar di mana mahasiswa menyuarakan cita-cita politik mereka.

Mahasiswa bebas menjalankan dan menyertai apa jua aktiviti di dalam dan luar universiti di mana mahasiswa menyampaikan pandangan dan idealisme perjuangan mereka. 


Muhammad Safwan b. Anang @ Talib
Pengerusi
Gerakan Mahasiswa Menuntut Kebebasan Akademik
BEBAS

Gerakan Mahasiswa Menuntut Kebebasan Berakademik (BEBAS)

Kebebasan berakademik adalah hak kebebasan yang diperuntukkan bagi ahli akademik bagi mengemukakan pandangan dengan apa jua ekspresi sesuai dengan standard profesionalisme yang dimiliki (Donald A. Downs, 2009). 

Hal ini lahir daripada tanggungjawab ahli akademik untuk bercakap dan mencabar idea konvensional dalam usaha memaknakan universiti sebagai model medan perdebatan terbuka kepada masyarakat umum.

Bertitik tolak daripada konotasi ini, kebebasan berakademik adalah terpakai bagi seluruh warga universiti termasuk mahasiswa, para pensyarah malah pihak universiti sendiri.  

Hak kebebasan berakademik ini dilindungi sepenuhnya oleh demokrasi liberal dengan meletakkan manusia boleh mendapatkan kebenaran dan ilmu tanpa batas. Hak ini juga selari dengan ruang hak yang diperuntukkan di dalam perlembagaan negara dan dijamin sepenuhnya oleh hak asasi manusia sebagaimana berikut :

(a) Every citizen has the right to freedom of speech and expression;
(b) all citizens have the right to assemble peaceably and without arms;
(c) all citizens have the right to form associations.

Justeru, mahasiswa dengan komited memperjuangkan hak kebebasan akademik melancarkan sebuah Gerakan Menuntut Kebebasan Berakademik (BEBAS) pada 22 November 2011 dan memorandum BEBAS diserahkan kepada Suruhanjaya Hak Asasi Manusia (SUHAKAM)


BEBAS turut disokong oleh front-front mahasiswa, termasuklah :

SOLIDARITI MAHASISWA MALAYSIA (SMM)

PERSATUAN MAHASISWA ISLAM UNIVERSITI MALAYA (PMIUM)

KELAB RAKAN SISWA ISLAH MALAYSIA (KARISMA)

KUMPULAN AKTIVIS MAHASISWA INDEPENDEN (KAMI)

GERAKAN DEMOKRATIK BELIA DAN PELAJAR MALAYSIA (DEMA)

PRO-MAHASISWA NASIONAL (PRO-MN)

MAJLIS PERWAKILAN MAHASISWA NASIONAL (MPMN)

LEGASI MAHASISWA PROGRESIF (LMP)

KESATUAN AKSI MAHASISWA (AKSI)

Mahasiswa sambut baik sistem penilaian wakil rakyat

MAHASISWA SAMBUT BAIK SISTEM PENILAIAN WAKIL RAKYAT

Persatuan Mahasiswa Islam Universiti Malaya (PMIUM) menyambut baik Projek Laporan Rakyat yang dilancarkan oleh Pusat Kajian Polisi Awam baru-baru ini. Saya memuji inisiatif CPPS dan NGO anak muda UndiMsia yang memulakan langkah pembaharuan dalam proses demokrasi dengan memperkenalkan suatu sistem penilaian bagi menilai keberkesanan perkhidmatan wakil rakyat di Malaysia.

Di Malaysia, ketidakadilan berlaku apabila tidak wujud suatu sistem di mana wakil rakyat yang dipilih sendiri oleh rakyat boleh dinilai secara khusus dari sudut pencapaian dan prestasi mereka. 


Adalah tidak adil bagi rakyat yang tidak berpuas hati berkenaan prestasi wakil rakyat kerana hanya mempunyai pilihan tunggal. Rakyat hanya boleh menunggu pilihanraya akan datang untuk mengundi wakil rakyat lain sebagai ganti. 

Justeru saya melihat Projek Laporan Rakyat ini bakal menjadi simbol transparensi dalam proses demokrasi di Malaysia. Selain boleh meningkatkan partisipasi rakyat, saya melihat projek ini bertindak sebagai amaran kepada wakil rakyat. Mana-mana wakil rakyat yang tidak menjalankan tugas dengan baik, mempunyai pencapai yang merosot, menawarkan perkhidmatan yang tidak efisien bakal disingkir sendiri oleh rakyat tanpa perlu menunggu pilihanraya penggal akan datang.

Jika di universiti, mahasiswa akan dinilai dari sudut prestasi pembelajaran sama ada dalam ujian pertengahan semester atau peperiksaan akhir setiap semester. 


Malah, prestasi dan perkhidmatan para pensyarah juga dinilai sama ada memenuhi kualiti yang diperlukan universiti atau tidak. Apatah lagi wakil rakyat yang dipilih oleh rakyat, apakah mereka tidak boleh dinilai sendiri oleh rakyat?

Di peringkat mahasiswa, kami mencadangkan agar Projek Laporan Rakyat ini diiktiraf di peringkat kerajaan sebagai salah satu sistem penilaian perkhidmatan wakil rakyat yang mesti dijalankan di seluruh negara. 


Kami juga mencadangkan agar hasil laporan ini dibentangkan di peringkat kawasan Parlimen dan Dewan Undangan Negeri untuk menjadi perhatian masyarakat umum.

Namun, satu persoalan yang timbul ialah apakah tindakan seterusnya jika seseorang wakil rakyat dibuktikan oleh Projek Laporan Rakyat gagal memberi perkhidmatan yang baik? 


Justeru, suatu bentuk pembaharuan dalam demokrasi berkenaan tindakan atau penyingkiran wakil rakyat yang gagal memberi perkhidmatan yang baik juga perlu difikirkan bersama.

Disediakan oleh :

Muhammad Safwan b. Anang Talib

Presiden

Persatuan Mahasiswa Islam Universiti Malaya (PMIUM)

Najib, kajian populariti dan umpan politik

Masyarakat Malaysia hari ini tidak lagi boleh diumpan dengan kajian-kajian populariti yang bertujuan mencipta persepsi umum bahawa sememangnya seseorang pemimpin itu diterima ramai. Apa yang diinginkan sebenarnya bukanlah kajian populariti, tetapi kajian kualiti. 


Kajian terhadap keberkesanan kualiti kepimpinan kerajaan hari inilah yang perlu dilaksanakan dan disebarkan untuk perhatian umum. Bahkan ia perlu dijalankan sesegera mungkin memandangkan tempoh kepimpinan kerajaan hari ini sudah hampir ke penghujungnya.


Rakyat ingin tahu bagaimana pencapaian prestasi kerajaan dalam Indeks Prestasi Utama (KPI) terhadap Enam Bidang Keberhasilan Utama Negara (NKRA). Bagaimana pencapaian kerajaan untuk mengurangkan kadar jenayah dan memerangi rasuah? 


Bagaimana prestasi kerajaan untuk meluaskan akses pendidikan, meningkatkan taraf hidup rakyat yang berpendapatan rendah? Bagaimana pula usaha kerajaan untuk memperkasa prasana luar bandar dan pedalaman serta usaha menambah baik pengangkutan awam?


Dalam hal ini kepimpinan DS Najib tidak perlu bangga dengan angka-angka peningkatan populariti beliau dalam masa rakyat mempersoal prestasi kualiti beliau kini. Sebenarnya angka kajian populariti bukanlah suatu penanda aras yang baik untuk meletakkan kepimpinan beliau diterima sepenuhnya.


Cuba tanyakan kepada rakyat di pasar-pasar malam, peniaga-peniaga di ChowKit, pekerja-pekerja di restoran, guru, petani, pemandu teksi dan seluruh rakyat bawahan adakah mereka mampu menampung kos sara hidup mereka yang tinggi kini?


Cuba tanyakan kepada para wanita, para ibu, kanak-kanak, warga asing dan seluruh rakyat bawahan adakah mereka merasa selamat berjalan di ibu kota dengan meyakini bahawa tidak sebarang perbuatan jenayah di sekeliling mereka?


Cuba tanyakan kepada para graduan, penganggur, pelajar sekolah, mahasiswa dan seluruh rakyat adakah pendidikan yang mereka terima cukup berkualiti dengan kemampuan yang mereka ada?


Tanyakan kepada rakyat bagaimanakah pengalaman mereka menggunakan pengangkutan awam, dengan caj yang dikenakan? Adakah mereka berpuas hati?


Jawapannya sudah ada dalam minda anda semua. 


Berkualitikah kepimpinan? Atau sekadar popular atas nama mengambil duit rakyat. Popular menzalimi rakyat, popular menipu rakyat, popular memperbodohkan rakyat?


Persoalan-persoalan ini sengaja dilontar agar DS Najib tidak terus berada dalam zon selesa dengan populariti yang sengaja dicipta berbanding dengan kualiti yang masih menjadi tanda tanya. Kualiti kerajaan Najib kini harus direvisi supaya rakyat tidak mudah termakan dengan umpan populariti.


Oleh :


Muhammad Safwan b. Anang@Talib
Presiden
Persatuan Mahasiswa Islam Universiti Malaya
(PMIUM)

Kebebasan berakademik dalam dunia demokrasi

Universiti boleh dianalogi sebagai sebuah makmal untuk menguji dan mengkaji apa, bagaimana dan mengapa sesuatu itu dikatakan benar dan salah. Oleh itu, universiti sepatutnya menjadi tempat yang paling efisien bagi para pejuang kebenaran untuk sama-sama bersaing idea dan ketinggian intelektual. Ia bertujuan untuk membuktikan kebenaran dan hakikat secara bebas tanpa pengaruh kecenderungan politik.

Pandangan seseorang ahli dari universiti atau yang disebut sebagai ahli akademik seharusnya diambil kira atas dasar nilai intelektual. Kritikan ilmiah yang lahir dari penyelidikan empirikal mereka sendiri secara logik akal manusia biasa adalah boleh diterima. 

Apa yang tidak masuk akal ialah wujud tindakan mengekang kritikan ilmiah dari tokoh akademik berintegriti atas tujuan tertentu yang bagi saya adalah bermotifkan politik. Tindakan tidak rasional ini dengan jelas bertentangan dengan asas penubuhan universiti sendiri, apatah lagi ia sangat jelas bertentangan dengan hak asasi manusia.

Saya menyangkal pandangan yang mengatakan Malaysia sebuah negara demokrasi membangun. Jika diteliti, yang membangun hanyalah dari sudut sistemnya. Hakikatnya Malaysia sama sekali mundur dari sudut nilai demokrasi dan ketamadunan politik. 

Pemerintah di Malaysia hanya meraikan ahli akademik 'kaki ampu' yang hanya mengangguk dan menadah tangan menunggu gaji bila tiba tempohnya. Manakala ahli akademik yang mandiri dan lantang mengkritik dianggap sebagai penghasut malah mengancam keselamatan negara.

Di Malaysia, pencabulan terhadap kebebasan akademik jelas menambah bukti negara menghadapi kemunduran nilai demokrasi. Isu penggantungan Prof Aziz Bari, pensyarah dan pakar perlembagaan Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) menjadi salah satu kayu ukur pencabulan hak kebebasan tersebut.

Pakar perlembagaan tersebut digantung atas sebab mengulas titah Sultan Sharafuddin Idris Shah berhubung pemeriksaaan sebuah gereja Methodist di Damansara Utama pada 3 Ogos lalu. Beliau dipetik berkata, Sultan Selangor sebagai ketua agama negeri mempunyai hak campurtangan tetapi ia perlu selaras dengan ajaran Islam.

Prof Aziz Bari dengan kepakaran beliau berhak menyatakan pandangan dan kritikan beliau atas nilai intelektual yang ada. Krtikan ini tidak seharusnya disusuli dengan menggantung tugas. Tindakan yang dibuat oleh kerajaan ini menampakkan ada riak ketakutan dan rasa terancam kerajaan terhadap beliau dan pengaruh pandangannya terhadap politik di Malaysia.

Adalah tidak pelik jika kita mengatakan bahawa kerajaan merasa terancam dengan pemikir-pemikir yang berani. Kerana sejarah telahpun mencatatkan bahawa musuh yang paling menggentarkan sebuah kerajaan yang zalim bukanlah bala tentera tetapi golongan terpelajar, ahli akademia, para inteligensia yang boleh membangun revolusi rakyat dengan ilmunya.

Jika mahasiswa bersuara lalu dicabul haknya, mahasiswa akan bangun membela. Jika tokoh akademik bersuara lalu dikerat lidahnya, seluruh mahasiswa dan masyarakat akan bangkit memperjuang nasib hingga ke akhirnya! Bersama menerajui perubahan!

Muhammad Safwan b. Anang Talib

Presiden

Persatuan Mahasiswa Islam Universiti Malaya

Hudud solusi kebejatan sosial

Setiap orang pasti idea pandang sendiri bila menyentuh perkaitan hudud yang kononnya sensitif dibincang di negara berbilang kaum dan agama seperti Malaysia. Ada yang 'soksek-soksek' dalam kelambu, ada yang wacanakan, ada yang jadikan judul perbincangan di laman sosial, berdegar-degar memberi komentar tanpa ilmu dan kefahaman. 

Tidak kurang juga ada yang menikus untuk bincang. Hudud adalah sistem perundangan yang perlu diyakini semua. Ianya bukan sahaja menepati maqasid syariah untuk kehidupan muslim malah mampu menjaga kesejagatan negara.

Hudud bukan milik mana-mana parti politik untuk dipolemikkan sebagai gula-gula pilihanraya. Tapi tanggungjawab pemerintah untuk dilaksanakan. Ya, kita tidak berada dalam zon yang selesa dan betul-betul bersedia untuk laksanakan undang-undang ini seperti Brunei. 

Saya juga bersetuju bahawa majoriti masyarakat Islam di Malaysia tidak memahami dengan jelas apa itu hudud dan yang berkaitan dengannya. Namun apa langkah strategik pihak berwajib untuk sekolahkan minda dan kefahaman masyarakat?

HUDUD SOLUSI KEBEJATAN SOSIAL

Hudud bukanlah hukuman yang kejam. Tapi perlaksanaan hudud tujuannya ingin mendidik masyarakat. Contohnya kenapa hukuman yang dijalankan perlu dilakukan di khalayak ramai? Apa bezanya hukuman gantung sampai mati yang dilaksanakan di dalam bilik gelap dan hanya disaksikan algojo dengan hukuman pancung sampai mati yang dilakukan di khalayak ramai? 


Semestinya tontonan pada khalayak bukan ingin mengaibkan tapi untuk memberi pengajaran kepada masyarakat akan akibat melakukan jenayah. Inilah pendidikan yang terbaik untuk mengubat masalah sosial yang kian membarah dalam masyarakat. Langsung tidak memberi kesan jika ditangkap khalwat didenda RM 300!

KERAJAAN NAJIB TIDAK SERIUS

Cukuplah beralasan "Negara kita belum bersedia". Persoalannya bila Kerajaan akan bersedia? Pada saya DS Najib langsung tidak serius untuk menangani masalah ini bahkan jawapan yang diberikan hanya untuk selamatkan diri. 


Kerajaan Negeri Kelantan saban tahun akan mengadakan Hari Hudud dan tidak pernah Kerajaan Pusat ambil endah tapi kenapa kali ini menggelabah dan memberi alasan-alasan menikus. Seolah-olah survival politik UMNO mula tergugat menjelang PRU 13. 


DS Najib perlu buktikan bahawa hudud juga wawasan beliau dengan menyediakan plan bertindak untuk mencapai zon selesa akhirnya membolehkan hudud dilaksanakan. Andai benar serius, ubah silibus sistem pendidikan negara dengan meletakkan sub topik berkaitan hudud dalam buku teks dan peperiksaan. Didik masyarakat dan generasi dengan kefahaman yang benar!

TAHNIAH TGNA DAN BRUNEI

Tahniah buat Kerajaan Negeri Kelantan yang benar-benar bertekad ingin laksanakan undang-undang syariah. Seharusnya Kerajaan Pusat menyokong penuh hasrat ini kerana inilah sesi pendidikan buat masyarakat. 


Andai 'eksperimen' ini berhasil dan terbukti mengurangkan kadar jenayah, secara tidak langsung ianya memberi pendedahan buat masyarakat apa itu hudud.

Tahniah juga buat Sultan Brunei Sultan Hasanal Bolkiah yang menitahkan supaya undang-undang syariah dilaksanakan di Brunei bahkan ditekankan bahawa tidak perlu lagi bertangguh!

Cukuplah 54 tahun kita bertangguh. Sudah tiba masa untuk menuju ketamadunan negara. Bersama menerajui perubahan!

Muhammad Safwan bin Anang @ Talib

Presiden

Persatuan Mahasiswa Islam Universiti Malaya

Bajet 2012 : Bajet P.Ramlee

Bajet 2012 kali ini seolah-olah menggambarkan apa yang sebenarnya terkandung dalam pemikiran Perdana Menteri kita sepertimana dialog dalam filem P Ramlee yang masyhur, “ budak-budak tak boleh pegang duit banyak-banyak ”. 

Justeru, mahasiswa sekali lagi kecewa dengan pembentangan bajet kali ini yang juga seolah-olah tidak langsung memikirkan soal pembinaan generasi akan datang. Boleh jadi kerajaan sekarang beranggapan mahasiswa tidak boleh terlalu selesa, nanti mereka malas belajar.

Cadangan peringkat kita mahasiswa sebelum ini antaranya seperti pemberian pinjaman Ptptn mengikut zon berdasarkan kenaikan kos sara hidup mutakhir ini, namun ia ibarat mencurah air ke daun keladi. Belum lagi kita cadang supaya PTPTN diubah menjadi biasiswa! 

Lahirlah pelacur daripada kalangan mahasiswi yang rata-rata tidak sanggup untuk berhadapan dengan krisis kewangan walaupun telah menuntut ke menara gading. Boleh jadi ianya bukan menara gading lagi, tapi menara taring yang misinya membunuh masa depan mahasiswa dan belia remaja! Banyak lagi berita-berita di dada akhbar yang mengejutkan kita, ada yang jadi keldai dadah kerana bayarannya sangat lumayan dan tidak kurang ada yang sanggup menjadi pencuri kecil-kecilan di kampus!

Mana tidaknya, sebaik sahaja mahasiswa keluar bergraduasi mereka sudah punyai belenggu hutang kiri dan kanan sehingga mencecah puluhan ribu ringgit. Mahasiswa juga dikenali sebagai OKU iaitu orang kuat utang!

Pendirian di peringkat mahasiswa adalah untuk pihak kerajaan mempertimbangkan soal yuran pengajian di universiti. Sebagai contoh mudah, yuran internet dan ICT di sebuah IPTA sehingga mencecah RM100 untuk satu semester. Dalam masa sama juga dikenakan yuran perpustakaan RM100. Tidak kurang lagi bas universiti pun dikenakan kos perkhidmatan. Bas kilang pun percuma,ini pula bas universiti! 

Boleh jadi ia jumlah yang tidak besar di mata para Menteri dan mereka yang menaiki kereta import yang mewah, namun ia adalah beban di peringkat kami mahasiswa! Ada yang ikat perut dek kerana kos sara hidup benar-benar menjerut kehidupan mahasiswa terutama mereka yang berada di lokaliti Lembah Klang. 

Kenapa tidak kerajaan memperuntukkan sejumlah bajet bagi menampung kos kemudahan internet dan ICT di IPT-IPT ini? Bukankah kerajaan sebelum ini beria-ria sangat mahu memperkenalkan emel percuma kepada seluruh rakyat Malaysia? Mana mahu guna emel tanpa internet! 

Nah, itulah persoalannya. Ibarat sudah jatuh ditimpa tangga pula. Malang sungguh mahasiswa di Malaysia! Bukan tidak bersyukur dengan kerajaan yang memberikan baucer RM200 untuk pembelian buku melalui syarikat kroni ini, tetapi tidak lagi percaya. Jom ubah kerajaan sekarang!

Penulis adalah ; 

MUHAMMAD SAFWAN BIN ANANG @ TALIB

PRESIDEN

PERSATUAN MAHASISWA ISLAM UNIVERSITI MALAYA